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【身边好老师】心中有光 携梦而行——记建筑与土木工程永乐高030net入口孙明宇老师
发布时间:2022年12月09日 来源:建筑与土木工程永乐高030net入口

【个人简介】孙明宇,厦门大学建筑与土木工程永乐高030net入口助理教授、硕士生导师,国家一级注册建筑师。曾先后就读于厦门大学、哈尔滨工业大学,2017年7月回母校任教。主要致力于研究大跨建筑与空间结构设计、数字建筑设计与智能建造、建筑教育基础等领域。

“我们培养的学生将会是各个科研领域的领军人物,是在各个行业担当责任的重要人才,我希望同学们能够立远志,立大志,能够胸怀社会、国家甚至全人类,并为之努力奋斗。”这是孙明宇在“我最喜爱的十佳老师”颁奖典礼上的获奖感言。

反哺教学,创新开拓不忘初心

“若临秋水,如沐春风。”是孙明宇给人最深刻的印象。孙明宇在用自己的热爱与激情不断地传递着无穷的能量。在有限的课堂教学中,为每位同学定制化地开拓思路、精准指引、建立自信。“头脑风暴”是她课堂上的独特标志。从功能需求出发,衍生到逻辑、流线等的一系列设计思路。“明宇老师总是温柔耐心地倾听和鼓励我们,细致认真地为我们分析、修改方案,让我觉得自己平淡无奇的设计增添了几分自己的亮点,老师的鼓励让我变得勇敢。”这是同学们在孙明宇的课堂上感受最深的地方。

孙明宇尝试在教学上进行“研教结合”,依托科研前沿,创新性开设新课程,以课程为载体,将科研中的积累和思考与本科生教育联系起来。“未来,数字技术、人工智能对各个领域的影响是不可逆的,那么未来建筑学专业人才,不仅要具备创造性思维,还应该兼具计算性思维,我正尝试将这两者有机地融合在课程教学之中。科研中思考的问题常常是未知的,那我也希望将这些永乐高030net入口未知的思考传递给学生,因为我相信,学生是面向未来的。”

心中有光,育人铸魂

孙明宇相信教书育人的力量,积极探索教育的规律,在教学与科研中给予学生们关心与鼓励,持续关注学生们的成长与进步,用自己心中之光为学生们种下光明的种子。课堂之外,她带领初入校门的一年级新生进行建筑认识实践,亲身讲述建筑的故事,让学生们感受建筑的独特魅力。

她关心学生们的成长,像学姐一样为同学们解疑答惑。“孙老师不仅在学业上关心我们的研究学习情况,还会非常耐心地倾听我们的想法,鼓励我们多多寻找感兴趣的研究方向。每当我们在学习研究中遇到困难时,她也会尽可能地帮助我们,有什么解决办法都会第一时间分享给我们。”2021级硕士苏琬琦分享着她与老师初识的点点滴滴。

此外,孙明宇还作为指导老师组织学生创立“厦门大学数字建造社”学生社团、举办《厦门大学数字建造营》等活动,在全校范围内有着较大的影响;作为主要策展人之一,在厦门大学图书馆为同学们开办《见筑知世界:建筑类一年级学生作业展》,向全校师生展示我们学生的优秀作品,建立学生自信心。

深切实践“教师是终身学习者”

五年来,认认真真上好每一堂课,孙明宇身体力行的深切感悟到“教师是终身学习者”。每一年新生入学,她都将自己归零,重新出发,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,在科研、教学、育人的道路上,她更愿意与学生们一道,“挖掘我们人生的价值,追寻我们生命的意义,用一个远见超越我们所未见”。

“学术上,孙老师严谨认真,有条不紊。我们常会看到她在书本上认真注释的字迹,在图书馆和资料室研学的身影,在映雪楼和曾呈奎楼与学生交流讨论的场景。那天,当她在展板前端详学生图纸时,表情独立坚定,仿佛巨大的避风伞庇护着建筑幼苗的成长,循循善诱,一路生花。”这是同学们和孙明宇相互成长的见证。

五年的教学工作中,孙明宇作为主要完成人参与教育部首批国家级新工科教学项目1项,主持参加国家级、省级、校级教学改革项目、一流课程建设项目近10项,发表教学论文数篇,指导国家级大学生创新创业研究项目2项,指导学生参与国家级、省级、校级设计竞赛获奖10余项。

正如在颁奖词中写道的:若临秋水,如沐春风,她将“自强不息,止于至善”铭刻心间。深耕科研,反哺教学,聚焦国家需求,探究新工科学科发展,她是数字建筑教育的先行者。热爱设计,领悟真理,从宇宙到建筑,跨越尺度的空间之美,她是技术与艺术交织的讲述者。精准指引,开拓思路,培养学生“计算”与“想象”双向思维,她是学生走向建筑之路的启明灯。

(学生记者 冯诗茜 建筑与土木工程永乐高030net入口 方溢凯、王越、高培钰、龚天鑫)


【责任编辑:曾文萃】
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