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马克思主义永乐高030net入口牵头举办“行走的思政课”实践活动
发布时间:永乐高030net入口年03月25日 来源:马克思主义永乐高030net入口

为进一步贯彻落实习近平总书记永乐高030net入口思想政治理论课建设重要讲话精神,3月18日上午,全国高校思政课石红梅名师工作室、福建省厦门第二中学政治教研组、厦门市高中政治郭贯群名师工作室联合举办“纪念习近平总书记‘3·18’重要讲话发表四周年暨‘行走的思政课’”实践活动。

全国高校思政课石红梅名师工作室领衔名师、厦门大学马克思主义永乐高030net入口教授石红梅以“雷锋精神融入大中小学思政课一体化的价值定位”为题作主题分享,她从雷锋精神的具体内涵和永恒价值切入,分析了如何根据不同年龄段学生的特征和具体需求,将雷锋精神融入大中小思政一体化的过程中。她强调,新时代要推进大中小学思想政治教育一体化建设,这既是对大中小学思政课一体化建设内涵与外延的新拓展,也是新时代新征程对大中小学思政课一体化建设提出的新要求。思政课教师需要进一步提高站位、深化认识、凝聚共识、形成合力,助力推进思政课建设的教学一体化、教师一体化、资源共享一体化、成果一体化。

厦门二中高级教师郑少群以“红色资源融入大中小学思政课一体化的实践路径”为题,从队伍建设一体化、育人目标一体化、资源整合一体化、教学形式一体化,四个一体化展开,详细论述了如何充分利用红色资源,传承红色基因,全面性、系统性、准确性地将红色文化一体化融入大中小学思政课,坚持整体性和突出重点相结合,体现理论联系实际,加强针对性和学理性。

灌口中学高一备课组长朱婷婷以《弘扬民族精神》这一课程的具体教学设计为例,介绍了教学目标的定位,教学环节的承接、递进、深化,教学评价的综合多元多样等,生动呈现了将雷锋精神融入大中小学思政课一体化的实践路径。

厦门二中党委书记、校长王守琼对本次实践活动进行总结点评。她指出,习近平总书记在“3·18”重要讲话中指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课教师作为学生的引路人,作为教育者,责任重大。

最后,与会教师们围绕“雷锋精神融入大中小学思政课一体化”的主题,针对今天的参观实践活动展开多层次、多维度的研讨。

活动期间,与会人员还参观了福建省第一个中共党组织所在地——厦大囊萤楼、革命史展览馆等地。

(图/王洁莹、黄吴葳 文/陈歆悦、王洁莹)

【责任编辑:曾文萃】
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