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【奋进新征程】党委人才办/人事处:追求卓越、奋楫争先,为与时俱进建设世界一流大学筑牢人才基石
发布时间:2022年11月29日 来源:党委人才工作办公室/人事处

党的二十大报告中,将教育、科技、人才放在战略任务中进行统筹部署,并就“深入实施人才强国战略”作出详细部署。党的二十大同意把“充分发挥人才作为第一资源的作用”写入党章,为我们做好新时期人才人事工作提供了根本遵循、指明了奋进方向。校党委人才办/人事处将不折不扣抓好贯彻落实,自觉将党的二十大关于人才工作的战略部署转化为深入实施新时代人才强校战略的新举措,转化为卓越人才体系建设的新突破,转化为深化人才体制机制改革的新动能,推进人才队伍高质量发展。

一、持续提升党管人才的执行效度,在立德树人上把方向

党的二十大报告强调,要“坚持党管人才原则,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民”。党管人才,是加强党对人才工作的全面领导、坚持人才工作正确方向的重要体现和重要抓手,也是我们做好新时期人才工作必须牢牢坚持的根本原则。

健全党管人才领导体制。强化学校人才工作领导小组宏观指导、科学决策、统筹协调、督促落实的核心职能,进一步完善人才工作联席会议机制,优化部门协同、校院联动、运转有序的人才工作格局,破除人才工作“碎片化”“分割化”等问题,全力构建“全校一盘棋”的人才服务协调机制。夯实学校党委牵头抓总、学院党委主体负责、基层党支部引领关怀的党管人才工作体系,健全“一把手”抓“第一资源”机制,推进人才工作目标责任制,深化落实各单位人才培育引进主体责任,推动各单位领导班子积极担负起发掘、培养、凝聚优秀人才的职责。

强化思想政治引领。把好人才队伍的“入口关”和“过程关”。坚持政治标准和学术标准相统一,把政治标准放在首位的原则,完善全方位考察工作机制,严格执行人才引进政审制度;把思想政治考察贯穿人才培养、评价、发展等职业生涯的全过程,从严管理、从深教育。完善党政领导干部联系人才制度,发挥党组织凝聚人才作用,加强对各类人才的政治引领和政治吸纳。坚持教育者先受教育,深化理想信念教育,创新师德教育形式,依托各级各类研修平台,增进各类人才对党情、国情、社情、校情的理解和把握。持续办好南强新睿讲坛等高层次人才讲坛、青年教师学术沙龙等活动,搭设起展示形象、沟通交流、互促共进的良好平台。

二、持续提升人才队伍建设的准度,在引育并举上辟新路

党的二十大报告为我们勾勒了“真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才”的全链条人才发展路径。我们要全面完整准确把握,坚持求贤若渴、不拘一格,着力完善人才战略布局,全力以赴构筑集聚优秀人才的创新高地。

锚定战略目标精准引才。聚焦国家、区域发展战略重点和学校学科发展布局,拓展引才渠道,优化引才支持,落实引才责任,提高引才效率,打造一流人才队伍。以学科领军人才作为战略重点,以青年拔尖人才作为主攻方向,实行“1(科技领军人才)+1(青年拔尖人才)+1(团队支撑人才)”等引才政策,提高引才质量和效益。建设动态人才信息库,构建常态化、分学科的人才交流网络。创新“南强青年学者论坛”举办模式,发动学科带头人、非全职教师、海内外校友等参与荐才活动,形成以才引才、以才聚才、群贤毕至的良好局面。

强化支撑保障悉心育才。坚持面向未来,制定青年人才“一人一策”培育计划,通过设立成长基金等方式重点投入,充分发挥老教师的传帮带作用,支持青年人才在高端平台内、重大项目中、关键岗位上挑大梁、当主角,助力青年人才快速进入良性学术轨道。完善研修考评机制和跟踪培养机制,积极创造接触生产实际和社会实践的机会,为人才进入国际学术前沿和国家科技创新前沿创造良好条件。

完善人才体系全力助才。以卓越人才体系为主线、以学术荣誉体系和学术激励体系为战略重点,着力打造梯次递进、能上能下、体现学科差异的可持续人才发展体系,实现主要一级学科青年拔尖人才全覆盖。推进内外并轨、文理并轨、上下并轨,避免简单以“帽子”确定薪酬待遇、配置学术资源,让所有人才在同等标准下同台竞技,让做出同等业绩的人才得到同等支持、享受同等待遇,激励广大人才心无旁骛创新创业。

三、持续提升体制机制改革的力度,在提质增效上下功夫

党的二十大报告指出,要“深化人才发展体制机制改革”,“把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来”。我们要在持续深化改革的同时,将重点从制度设计、全面推进转向提质增效、纵深发展的新阶段,着力破除制约人才发展的体制机制障碍,充分激发改革效能。

突出以人为本、激发活力,推进聘任聘用制度改革提质增效。对照世界一流大学人才队伍标准,稳步推进准聘—长聘制度改革,完善延聘、合聘等多元聘用制度,健全能进能出、流转顺畅的队伍建设机制。探索设立专职科研队伍,不断壮大研究力量,提升创新实力。强化一流标准、一流意识、一流能力,打造专业化职业化技术支撑队伍和党政管理队伍。推出南强博士后支持计划,培育高层次创新型青年科研人才。积极延揽实务型、技能型等人才担任兼聘教师,作为人才队伍的有益补充。

突出人尽其才、才尽其用,推进人才使用机制改革提质增效。深化简政放权,健全“人才特区”“绿色通道”等政策,赋予用人主体更大的引才自主权和经费统筹权,充分发挥用人主体在人才引、育、用中的重要作用。向人才团队放权,建立团队与个人考核相结合的新机制,形成“催生”大成果的“学术共同体”。

突出唯才是举、唯能是用,推进人才评价体系改革提质增效。尊重人才的个性化和多样化,强化等效评价、代表性成果评价,在坚决破除“五唯”倾向的基础上,积极探索“立新标”的有效途径,切实建立起以创新价值、能力、贡献为导向的考核评价体系,把真正的学术创造识别出来。

突出整合资源、优化配置,推进人事管理体制改革提质增效。统筹用好编制岗位资源,探索人员总量管理、按需设岗、按岗聘任、以岗定酬的新机制,提升编制岗位使用效益。进一步完善“宽带细分”的薪酬模式,健全长、中、短期有机结合的多元化绩效激励机制,保持学校薪酬待遇的持续竞争力。完善人才人事信息管理系统,推进管理流程再造升级,不断提升管理服务水平。

四、持续提升服务战略全局的高度,在顶天立地上展作为

党的二十大报告指出,要“加快建设世界重要人才中心和创新高地”“加快建设国家战略人才力量”。我们要自觉将人才队伍置身战略全局、发展大局中去检验、考验,找准新时期人才队伍建设的切入点和落脚点。

以“国之大者”为指向,组织人才重点攻关。坚持“四个面向”,聚焦“四个服务”,支持人才开展旨在抢占未来制高点的源头创新和战略性基础研究,在基础前沿领域持续发挥支撑引领作用,不断攻克“卡脖子”关键核心技术。

以服务经济社会发展为“靶向”,建强建优人才队伍。从国家、区域发展急迫需要和长远需求出发,面向海内外引进培养一批战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才,从政策、资金、平台等方面给予特殊支持,让高端更尖端、青年更拔尖。

以中华文化海外传播为使命,培育造就名家大师。通过打造一系列人文社科创新研究平台、载体,汇聚一批优秀哲学家、社会科学家、文学艺术家等名家大师,深耕细作、重点攻关,产出大批优秀文化成果。

功以才成,业由才广。迈进新时期新征程,我们要更加深入地学习贯彻落实党的二十大精神,自觉从战略全局高度谋划学校人才队伍建设,以超常规的思维、力度和举措,促进人才队伍高质量发展超越,在激烈的人才竞争中锻造新优势、培育新动能,为与时俱进建设世界一流大学筑牢人才基石,为加快建设世界重要人才中心和创新高地作出永乐高030net入口应有的贡献。

(党委人才工作办公室/人事处)

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